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中国学生发展核心素养分为三个方面，六大素养，18个基本要点。（）
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更多“中国学生发展核心素养分为三个方面，六大素养，18个基本要点。（）”相关的问题
第2题
A.分为人文基础、自主发展、社会参与3个方面。
B.分为人文基础、自我发展、社会发展3个方面。
C.分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面。
第6题
A.党的十八大报告指出“要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
B.党的十八届三中全会指出“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”
C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出“树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”。
第7题
A.信息意识
B.信息能力
C.信息道德
D.信息心理
第9题
“十四五”规划重点突出科技、要素、安全、内需、民生、环保六大方面,主要表现为（)。
A.高度重视统筹安全和发展
B.坚持持续改善民生,更加注重提升绿色发展水平
C.突出强调科技、创新的核心增长动能地位
D.“双循环”战略将贯穿始终,打造强大国内市场促消费、扩内需
E.要素市场化改革加速推进,数据要素进一步变革生产方式
第10题
A.实践创新素养分为劳动意识、问题解决、技术运用三个基本要点。
B.问题解决其实不是属于实践创新素养。
C.实践创新是属于社会参与方面的核心素养。
D.技术运用不仅能将创意和方案转化为有形物品，还可以对已有物品进行改进与优化等。
